MathACoeur - 3e
Droit au but ⚽

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

Des petits trous, des petits trous

289 ÷ ? = 17

Nombres relatifs

Ne pas oublier le signe

(+1) + (-1) =

Les tables de multiplication

10 à la suite

Les images

Combien Pauline a-t-elle d'images ?

Le partage équitable de Tux

Tux possède 151 figurines. Il veut les partager équitablement avec ses 6 amis. Combien restera-t-il de figurines ?

figurine(s)

Le regroupement de Célia

Combien de livres Célia possède-t-elle ?

livre(s)

Avec des essais successifs

Si on partage ces bonbons en trois parts égales, il en restera deux ; si on les partage en quatre, il n'en restera pas. Il y a entre 53 et 66 bonbons. Combien y a-t-il de bonbons ?

Il y a bonbons.

Le regroupement de Tux

Combien de stylos Tux possède-t-il ?

stylo(s)

QCM (aucun droit à l'erreur)

Quelle est la largeur d'un rectangle de longueur 15 cm et de périmètre 58 cm ?



Mouille-toi

Quelle est l'aire de la piscine ?

m2

Connaissances

Définition : l' est la valeur approchée la plus proche.

Connaissances

Propriété : si deux droites sont parallèles, alors toute parallèle à l'une est à l'autre.

Les maths d'après les élèves

Lina :  C'est de la logique. 

Sirine :  Faire des maths, c'est faire des calculs et résoudre des problèmes. 

Lina :  Faire des mathématiques, c'est résoudre des énigmes avec des calculs. 

Théo :  Ça sert à ne pas être embêté quand on sera grand. 

D'après Lina :  Faire des mathématiques, c'est résoudre des avec des calculs. 

À méditer

 La vérité sort plus facilement de l'erreur que de la confusion. 

Francis Bacon

 La jeunesse a cela de beau qu'elle peut admirer sans comprendre. 

Anatole France

 La vérité sort plus facilement de l' que de la confusion. 

Francis Bacon

Qualités à cultiver

Pour réussir en mathématiques, il faut avoir confiance en soi pour tenter quelque chose, peu importe quoi, mais aussi de l'imagination pour inventer.

Mais il faut aussi de l'humilité pour se remettre en question, et de l'empathie pour se faire comprendre des autres.

Pour réussir en mathématiques, il faut de l' pour inventer.

Conversion

Convertir cette longueur en cm :

4,8 m = cm

Vu au brevet

Dans une classe de 24 élèves, les 2/3 des élèves viennent en bus. Combien d’élèves ne viennent pas en bus ?

Des chiens et des loups

Quel âge ont les chiens lorsque leurs masses ont 4 kg d’écart ?

mois

Les courses de Chloé

Combien Chloé a-t-elle payé à la boulangerie ?

€

Avec des essais successifs

La tablette de mes rêves coûte 108 € après avoir bénéficié de 40 % de réduction. Combien coûtait-t-elle avant ?

€

Dans un triangle rectangle

Un triangle EFD est rectangle en E. On a EF = 20 m et ED = 21 m. Quelle est la longueur FD ?

 m

Les centuples étoilés

Dina O (214)  Ayman B (198)  Floriane Z (195)  Timéo M (176)  Darine S (175)  Anaïs Z (172)  Lucas S (170)  Loris V (165)  Julien P (158)  Aya B (157)  Monica S (156)  Eva O (153)  Fabio M (151)  Nestor F (149)  Enzo L (149)  Tom G (147)  Nélia M (139)  Djibril B (131)  Jenna H (130)  Clément F (130)  Marwan B (130)  Thomas C (129)  Candice F (121)  Joana D (120)  Lola A (120)  Clémence R (119)  Lucie D (118)  Leanor R (116)  Lindsay R (116)  Vahag G (108)  Dunkan D (108)  Sani M (107)  Théo B (107)  Mathis N (105)  Abdoulaye D (105)  Anzhela A (104)  Ayad A (100)  Sarah S (100)  Lyna A (100)  Clément R (100)  Glen J (100)  Maelys G (100)  Louis L (100)