MathACoeur - 6e B
Hacker les maths 😈

Trace écrite

cocoLes traces écrites sont ajoutées en fin de semaine à la suite des énoncés.

Documents de la classe

calculs Automatismes 1

cours Les nombres

constructions Constructions 1

archives Tous les documents

Documents de l'élève

modele Modèle de présentation

recherches Programme et progression

devoirs Kwyk

info Test de multiplications (Fiche mémo)

info Périmètres et aires

Conversion

Convertir cette durée en minutes :

2 h = min

Les tables de multiplication

10 à la suite

Des petits trous, des petits trous

? ÷ 14 = 7

Bête de calcul ou calcul tout bête ?

40 articles coûtent 200 €. Combien coûtent 200 articles ?

QCM (aucun droit à l'erreur)

Quelle est la largeur d'un rectangle de longueur 8 cm et d'aire 56 cm2 ?



Les maths d'après des élèves

Monica :  J'ai vu qu'en faisant des erreurs, on progresse et on apprend davantage. 

Enzo :  Faire des maths, c'est savoir calculer tout ce que l'on voit. 

Rayan :  Ça sert à rien. 
Eddy :  Ça sert à tout. 

Célia :  Les maths, ça nous aide à régler nos problèmes dans la vie. 

D'après Célia :  Les maths, ça nous à régler nos problèmes dans la vie. 

Les travaux

Quel est le poids de mon chargement ?

kg

Un problème inventé par un élève de 6e

Il y a 58 papillons. Je divise en deux pour donner un paquet égal à Thomas. Combien avons-nous chacun de papillons ?

 papillons

À méditer

 Le sens de la vie est de trouver ses dons. Le but de la vie est d'en faire don aux autres. 

Pablo Picasso

 La vie est un mystère qu’il faut vivre, et non un problème à résoudre. 

Gandhi

 Le sens de la vie est de trouver ses . Le but de la vie est d'en faire don aux autres. 

Pablo Picasso

Qualités à cultiver

Pour réussir en mathématiques, il faut de l'humilité pour se remettre en question, mais aussi avoir confiance en soi pour tenter quelque chose, peu importe quoi.

Mais il faut aussi de la curiosité pour avoir envie d'apprendre, et de l'imagination pour inventer.

Pour réussir en mathématiques, il faut avoir en soi pour tenter quelque chose, peu importe quoi.

Connaissances

Définition : un est un quadrilatère qui a quatre côtés de même longueur.

Connaissances

Définition : dans un encadrement, l' est la valeur approchée la plus proche.

Le partage équitable de Coco

Coco possède 194 stylos. Il veut les partager équitablement avec ses 7 amis. Combien restera-t-il de stylos ?

stylo(s)

Petites questions du brevet

Dans une classe de 32 élèves, le quart des élèves viennent en bus. Combien d’élèves ne viennent pas en bus ?

Avec des essais successifs

Si on partage ces bonbons en trois parts égales, il en restera deux ; si on les partage en quatre, il n'en restera pas. Il y a entre 27 et 43 bonbons. Combien y a-t-il de bonbons ?

Il y a bonbons.

Quel pot de colle !

Quel est le nombre minimum de seaux de colle que les parents doivent acheter pour poser le carrelage de leur chambre ?

Le jardin de Célia

Quelle est la place disponible : quelle est l'aire du jardin ?

m2

Les centuples étoilés

Dina O (214)  Ayman B (198)  Floriane Z (195)  Timéo M (176)  Darine S (175)  Anaïs Z (172)  Lucas S (170)  Loris V (165)  Julien P (158)  Aya B (157)  Monica S (156)  Eva O (153)  Fabio M (151)  Nestor F (149)  Enzo L (149)  Tom G (147)  Nélia M (139)  Djibril B (131)  Jenna H (130)  Clément F (130)  Marwan B (130)  Thomas C (129)  Candice F (121)  Joana D (120)  Lola A (120)  Clémence R (119)  Lucie D (118)  Leanor R (116)  Lindsay R (116)  Vahag G (108)  Dunkan D (108)  Sani M (107)  Théo B (107)  Mathis N (105)  Abdoulaye D (105)  Anzhela A (104)  Ayad A (100)  Sarah S (100)  Lyna A (100)  Clément R (100)  Glen J (100)  Maelys G (100)  Louis L (100