MathACoeur - 6e B
Droit au but ⚽

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

Trace écrite

cocoLes traces écrites sont ajoutées en fin de semaine à la suite des énoncés.

Documents de la classe

calculs Automatismes 1

cours Les nombres

constructions Constructions 1

archives Tous les documents

Documents de l'élève

modele Modèle de présentation

recherches Programme et progression

devoirs Kwyk

info Test de multiplications (Fiche mémo)

info Périmètres et aires

Conversion

Convertir cette durée en minutes :

4 h = min

Les tables de multiplication

10 à la suite

Des petits trous, des petits trous

? × 5 = 15

Bête de calcul ou calcul tout bête ?

40 articles coûtent 160 €. Combien coûtent 10 articles ?

€

QCM (aucun droit à l'erreur)

Quelle est la largeur d'un rectangle de longueur 12 cm et d'aire 108 cm2 ?



Les maths d'après des élèves

Célia :  Les maths, ça nous aide à régler nos problèmes dans la vie. 

Lenny :  Faire des maths, ça sert à des choses importantes comme à des choses banales. 

Loane :  Quand on fait des mathématiques, on réfléchit beaucoup. 

Lou :  Les maths, ça nous sert à avoir de la logique. 

D'après Lenny :  Faire des maths, ça sert à des choses importantes comme à des choses . 

Les images

Combien Fanny a-t-elle de grandes images ?

Un problème inventé par un élève de 6e

Mon frère a 47 € dans sa tirelire. Il dépense 13 €. Combien a-t-il d'argent au final ?

 euros

À méditer

 Je voyage pour le plaisir de voyager. 

Robert-Louis Stevenson

 Lorsque le présent montre tant d'exigences, qui peut se soucier du futur ? 

Robert-Louis Stevenson

 Lorsque le montre tant d'exigences, qui peut se soucier du futur ? 

Robert-Louis Stevenson

Qualités à cultiver

Pour réussir en mathématiques, il faut de l'humilité pour se remettre en question, mais aussi avoir confiance en soi pour tenter quelque chose, peu importe quoi.

Mais il faut aussi de la curiosité pour avoir envie d'apprendre, et du courage pour se lancer.

Pour réussir en mathématiques, il faut de la pour avoir envie d'apprendre.

Connaissances

Définition : un triangle est un triangle qui a deux côtés de même longueur.

Connaissances

Définition : la d'un segment est la droite perpendiculaire à ce segment et passant par son milieu.

Le regroupement de Célia

Célia possède 162 livres. Elle veut les regrouper par 7. Combien lui restera-t-il de livres ?

livre(s)

Petites questions du brevet

Lorsqu'on agrandit une figure à l'échelle 2, une longueur de 52 cm devient une longueur de :

cm

Avec des essais successifs

Si on monte les marches de cet escalier trois par trois, il en restera une ; si on les monte quatre par quatre, il en restera trois. Il y a entre 39 et 53 marches. Combien y a-t-il de marches ?

Il y a marches.

Des chiens et des loups

Quel âge ont les chiens lorsque leurs masses ont 2 kg d’écart ?

mois

Le jardin de Célia

Quelle est la longueur de la clôture : quel est le périmètre du jardin ?

m

Les centuples étoilés

Dina O (214)  Ayman B (198)  Floriane Z (195)  Timéo M (176)  Darine S (175)  Anaïs Z (172)  Lucas S (170)  Loris V (165)  Julien P (158)  Aya B (157)  Monica S (156)  Eva O (153)  Fabio M (151)  Nestor F (149)  Enzo L (149)  Tom G (147)  Nélia M (139)  Djibril B (131)  Jenna H (130)  Clément F (130)  Marwan B (130)  Thomas C (129)  Candice F (121)  Joana D (120)  Lola A (120)  Clémence R (119)  Lucie D (118)  Leanor R (116)  Lindsay R (116)  Vahag G (108)  Dunkan D (108)  Sani M (107)  Théo B (107)  Mathis N (105)  Abdoulaye D (105)  Anzhela A (104)  Ayad A (100)  Sarah S (100)  Lyna A (100)  Clément R (100)  Glen J (100)  Maelys G (100)  Louis L (100)