MathACoeur - 6e B
Hacker les maths 😈

Trace écrite

cocoLes traces écrites sont ajoutées en fin de semaine à la suite des énoncés.

Documents de la classe

calculs Automatismes 31

cours Les nombres

constructions Constructions 31

archives Tous les documents

Documents de l'élève

modele Modèle de présentation

recherches Programme et progression

devoirs Kwyk

info Test de multiplications (Fiche mémo)

info Périmètres et aires

Conversion

Convertir cette durée en minutes :

5 h = min

Les tables de multiplication

10 à la suite

Des petits trous, des petits trous

49 ÷ ? = 7

Bête de calcul ou calcul tout bête ?

50 articles coûtent 350 €. Combien coûtent 5 articles ?

QCM (aucun droit à l'erreur)

Quelle est le côté d'un carré de périmètre 64 cm ?



Les maths d'après des élèves

Dina :  Faire des maths, c'est associer des idées pour résoudre un problème. 

Johan :  Ça sert à nous aider dans des problèmes dans la vraie vie. 

Célia :  Les maths, ça nous aide à régler nos problèmes dans la vie. 

Lina :  Faire des mathématiques, c'est résoudre des énigmes avec des calculs. 

D'après Lina :  Faire des mathématiques, c'est résoudre des avec des calculs. 

Les travaux

Quelle quantité de matériel puis-je encore ajouter dans la remorque ?

kg

Un problème inventé par un élève de 6e

Dans la classe de 6eB, il y a 29 élèves. Dans la classe de 6eA, il y a 25 élèves. Dans la salle informatique, il y a 12 élèves. Combien y a-t-il d'élèves en tout dans les classes de 6e ?

 élèves

À méditer

Photo_greuel Réfléchissez, pensez, utilisez votre tête. Ne répétez pas des formules apprises par coeur. 

Gert Martin Greuel

Photo_greuel Vérifiez par vous-même. Vous ne pouvez pas vous contenter d'un résultat. 

Gert Martin Greuel

Photo_greuel Réfléchissez, pensez, utilisez votre . Ne répétez pas des formules apprises par coeur. 

Gert Martin Greuel

Qualités à cultiver

Pour réussir en mathématiques, il faut de la curiosité pour avoir envie d'apprendre, mais aussi de l'empathie pour se faire comprendre des autres.

Mais il faut aussi de l'humilité pour se remettre en question, et de l'imagination pour inventer.

Pour réussir en mathématiques, il faut de l' pour se remettre en question.

Connaissances

Définition : un triangle est un triangle qui a un angle droit.

Connaissances

Propriété : les côtés opposés d'un sont parallèles deux à deux et ont la même longueur.

Le partage équitable de Célia

Célia possède 120 livres. Elle veut les partager équitablement avec ses 3 amis. Combien chacun aura-t-il de livres ?

livres

Petites questions du brevet

Dans une classe de 21 élèves, le tiers des élèves sont des filles. Combien d’élèves sont des filles ?

Avec des essais successifs

Si on partage ces bonbons en trois parts égales, il en restera deux ; si on les partage en quatre, il n'en restera pas. Il y a entre 64 et 72 bonbons. Combien y a-t-il de bonbons ?

Il y a bonbons.

Des chiens et des loups

Quel âge ont les chiens lorsque leurs masses ont 2 kg d’écart ?

mois

L'enclos de Célia

Quel est le prix à prévoir pour remplacer la barrière ?

Les centuples étoilés

Dina O (214)  Ayman B (198)  Floriane Z (195)  Timéo M (176)  Darine S (175)  Anaïs Z (172)  Lucas S (170)  Loris V (165)  Julien P (158)  Aya B (157)  Monica S (156)  Eva O (153)  Fabio M (151)  Nestor F (149)  Enzo L (149)  Tom G (147)  Nélia M (139)  Djibril B (131)  Jenna H (130)  Clément F (130)  Marwan B (130)  Thomas C (129)  Candice F (121)  Joana D (120)  Lola A (120)  Clémence R (119)  Lucie D (118)  Leanor R (116)  Lindsay R (116)  Vahag G (108)  Dunkan D (108)  Sani M (107)  Théo B (107)  Mathis N (105)  Abdoulaye D (105)  Anzhela A (104)  Ayad A (100)  Sarah S (100)  Lyna A (100)  Clément R (100)  Glen J (100)  Maelys G (100)  Louis L (100